Sur ce blog vous trouverez :

- des fiches élèves pour les TPS PS MS petites et moyennes sections de maternelle,
- des idées pour la classe, des recettes en image, des comptines illustrées,
- un fichier très pratique pour imprimer des planches de consignes,
- un calendrier de l'année scolaire sous forme de frise linéaire à imprimer pour les classes de cycle 1.
Vous pouvez télécharger tout ça gratuitement ou juste en échange d'un petit commentaire.
Naternelle.

mercredi 20 mars 2013

RI T'MEUH

 
"Il ne faut pas critiquer tout, tout le temps, si ça se trouve ça va être FORMIDABLE ..."
 

mardi 5 février 2013

Tag d'école


Marité m'a taguée !!!
Alors je réponds, et je passe le relai.

1) Quelle est la première chose que tu fais en arrivant à l'école ?
Je m’essuie les pieds sur le paillasson et je dis bonjour.
2) Quelle manie de tes élèves te hérisse le poil ?

Quand ils crient à tue-tête, ça me tue !
3) Quelle petite manie de tes élèves t’attendrit ?

Leurs petites mains qui se glissent dans les miennes.
4) Et chez tes collègues alors ?

Leurs yeux qui brillent quand elles parlent de leurs élèves … ou des prochaines vacances.
5) Si tu ne devais garder qu’un seul fichier/manuel, lequel serait-il ?

Mon dictionnaire parce que depuis que je suis en maternelle, mon orthographe n’est plus très sûre.
6) Quel est ton livre de littérature de jeunesse préférée ?

LES TROIS OURS de Byron Barton ! Sans aucune hésitation !
7) Etre « maîkre » ou « maîkresse », ça s’est imposé à toi quand, comment ?
Quand ma maîkresse de grande section nous a lu « Boucle d’Or ». Je me souviens de son visage, de son nom, de la classe, de mes camarades et de cette prise de conscience que lire c’est donner vie à une histoire pour tous ceux qui l’écoutent. Merci Madame Lapeyre !
8) Une bonne journée d’école, c’est quoi pour toi ?

Une journée où j’ai pu dire : « Ça y est ! Tu sais le faire ! »
9) A un parent d’élève qui te demande avec agressivité « M’enfin les enfants ne sont pas surveillés ? » parce qu’en classe, Bichon, (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l’œil en se retournant alors qu’il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que tu répondrais quoi, là spontanément ?

Si, justement, votre Bichon, je l’ai à l’œil !
10) Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériel, pédagogie,..), ce serait quoi ?
Geekette oblige : un TBI dans ma classe !
11) Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

Je dis au revoir tout en vérifiant que j’ai bien les clés de ma voiture.
12) Et pour décrocher, tu fais quoi ?
Je relis les trois ours, je vais sur http://dangerecole.blogspot.fr/, je blogue, je papote avec mes copines Zinstits, ...
Et je rêve que je change de boulot !
Pfffffffffffff! Je suis vraiment atteinte !!!
Pas vous ?
Je tague tous les Z et tous les maîtres et maîtresses qui passent par ici (sur leur blog ou dans les commentaires ci-dessous) !

dimanche 2 septembre 2012

MON GLOUPS

Ouf ! je l'ai enfin terminé !
Heureusement que je ne ferai pas ça tous les jours !

Devinez avec quoi il est fait !

samedi 1 septembre 2012

KIT RENTRÉE : LE CARTABLE DE GLOUPS

Et voici tout ce qu'il vous faut pour fabriquer 
le cartable de Gloups.

Je l'ai réalisé sur le même modèle que le cartable de Spot.
C'est le travail de la première demi-journée de classe et en même temps, le petit cadeau souvenir de la rentrée. 
Sur le recto, l'enfant peut écrire son prénom.
Au verso, il dessine une bouche à Gloups pour montrer s'il est content ou pas de sa rentrée. 
A l'intérieur, on peut demander aux élèves de faire un dessin (avec ou sans consigne), faire l'empreinte des mains ou même coller la photo de l'élève. (vous avez d'autres idées ?)


GLOUPS avec ou sans cartable à colorier




jeudi 30 août 2012

KIT RENTRÉE : LA SEMAINE DE GLOUPS


Voici ce qu'il faut pour réaliser la ronde des jours de la semaine sur le même modèle que celle de SPOT (voir dans les posts précédents).
Il faut réaliser le montage sur une affiche blanche en carton 60 x 55 cm et plastifier.
Il faut aussi découper et plastifier la flèche rouge puis la fixer au centre du grand carton avec une attache parisienne.
Chaque matin, on fait avancer la flèche.
Si vous voulez télécharger le kit à imprimer et découper pour construire cette affiche,

J'ai aussi réalisé "la semaine de GLOUPS" en format A4 pour chaque élève.
Il pourra ainsi se repérer dans la semaine chez lui avec l'aide de ses parents.

mercredi 29 août 2012

KIT RENTRÉE : les étiquettes élèves GLOUPS

Pour les portes manteaux du couloirs, les cahiers, les places au coin regroupement, ...

KIT RENTRÉE : curseur GLOUPS

Juste un petit détail : voici le curseur GLOUPS pour la frise chronologique.

LA RENTRÉE EN PS MS AVEC GLOUPS

Cette année, pour la rentrée, je vais travailler avec GLOUPS :

(Pour en savoir plus sur cet album, cliquez sur l'image.)

Tout d'abord, voici des liens vers les blogs des collègues QUE JE REMERCIE et qui partagent leurs travaux sur GLOUPS :

MELUSINE
http://melusi.canalblog.com/archives/gloups/index.html (merci pour ce lien Barbara)

MATERALBUM
http://materalbum.free.fr/gloups/fichier.htm


dimanche 19 août 2012

KIT RENTRÉE : FRISE CHRONOLOGIQUE CALENDRIER DE L'ANNÉE SCOLAIRE 2012 2013


FRISE CHRONOLOGIQUE CALENDRIER DE LA CLASSE VERSION 2012 2013
La frise nouvelle est arrivée !



Linéaire : c’est la représentation du temps la plus simple et la plus logique.
Tous les jours sont visibles et de même dimension : jours d’école, samedi, dimanche et tous les jours de vacances.
Par période : de vacances à vacances. La notion de mois n’est pas facilement identifiable en terme d’événements. Par contre, à partir de la moyenne section, on peut redécouper la frise quand la période est finie pour reconstruire les mois passés.
J'affiche la frise sous mon grand tableau blanc du coin regroupement. Au début, je roule la fin de la période et j'accroche le rouleau avec une punaise. Quand on est au milieu de la frise, je la décroche et je roule les premiers jours de la période pour afficher la fin. Ainsi, ils voient les vacances approcher et moi aussi :)
Un codage simple : un cartable pour les jours d’école et une maison (que vous reconnaîtrez si vous êtes pro de la maternelle) pour les autres jours.
Passé, présent, futur : on peut noter les événements passés et les événements à venir comme les sorties, les anniversaires, certaines activités, ou planifier un projet …
J’imprime les pages de notre cahier de vie en petit format et je les affiche sous la frise.
La trace : j’ai la chance d’avoir une salle de sieste attenante à ma classe j'y affiche les périodes passées . A la fin de l'année, la frise fait tout le tour de la salle et nous en profitons pour nous remémorer l'année entière lors de la fête du dernier jour de classe.

Notice et téléchargements:
Toute la frise de l’année scolaire est sur un seul fichier pdf.
Imprimer les pages par période et les coller les unes à la suite des autres avec du ruban adhésif.
1.  Pour télécharger, cliquez sur la frise de votre zone :

Pour  ceux qui ont classe LUNDI, MARDI, JEUDI, VENDREDI :
                          
 FRISE ZONE A                 FRISE ZONE B                 FRISE ZONE C  
   
Pour  ceux qui ont classe LUNDI , MARDI, MERCREDI MATIN, JEUDI,  VENDREDI à vous de coller une étiquette "maison" sur les mercredis libérés (je ne connais pas les libérés de toutes les zones):
                        
   FRISE ZONE A                 FRISE ZONE B                 FRISE ZONE C     

2. Voici le curseur et les étiquettes pour modifier éventuellement  les jours de classe ou de repos :


3. Voici aussi quelques étiquettes « événements » au format de la frise.

Les miennes :                                        EVENEMENTS NTL

Et celles proposées par Christine (que je remercie)  du blog  "mon cahier journal" (que je vous conseille de visiter) :                                            EVENEMENTS CHRIS

S'il y a des erreurs dans les frises ou dans les liens, n'hésitez pas à laisser un commentaire ci-dessous. N'oubliez pas de me donner votre adresse si vous voulez que je vous réponde.

lundi 22 août 2011

Rituels en maternelle : la semaine de spot

C'est un montage collé sur une affiche blanche en carton 60 x 55 cm et plastifié.
J'ai aussi plastifié et découpé l'os de spot et la flèche rouge.
J'ai fixé la flèche avec une attache parisienne.
Chaque matin, on fait avancer la flèche et on donne l'os à Spot (qui tient avec de la patafix)
Si vous voulez télécharger le kit à imprimer et découper pour construire cette affiche, CLIQUEZ ICI !
J'ai aussi imprimé "la semaine de Spot" en format A4 pour chaque élève.
Il pourra ainsi se repérer dans la semaine chez lui avec l'aide de ses parents.
Pour les fiches "élèves", CLIQUEZ ICI !

LA RENTREE EN PS MS !

Le jour de la rentrée en petite section est très important. C'est une grande première pour les nouveaux et un jour de retrouvaille pour les anciens de la TPS que j'ai gardés en PS. Quoiqu'il en soit, il faudra un long moment d'accueil ce jour-là pour chacun d'eux. Les activités seront un peu réduites dans le temps. Mais ils s'attendent à travailler alors chacun va réaliser un petit souvenir symbolique à emporter à la maison. Cela me donnera l'occasion de leur présenter dès le premier jour un album sur lequel nous allons travailler pendant le mois de septembre :

"Spot va à l'école" de Eric Hill
Je travaillerai aussi sur
"Où est spot mon petit chien ? " de Eric Hill

Après la lecture de l'album "Spot va à l'école", il y aura une activité de dessin libre.
Voici donc un petit cartable pour transporter la première oeuvre à l'école (ou le dessin de la rentrée pour les anciens).


Premières fiches sur Spot : graphisme, espace


(A photocopier en A3)
Pour télécharger ces fiches ainsi que les dessins sans consigne

RENTREE EN PS MS : LE CARTABLE DE SPOT

Voici les fiches qui permettent de réaliser les cartables de Spot (il faudra faire un peu de découpage et de collage pour les préparer).

A imprimer au recto (sur feuille un peu épaisse, moi je prends du bristol blanc) :

A imprimer sur le verso :
4 poignées de cartables (il faut coller chaque poignée au dos de chaque cartable, voir photo du message ci-dessous)
Pour télécharger l'intégralité des fiches (avec la version du cartable pour ceux dont ce n'est pas la première rentrée : CLIQUEZ ICI !

LES COULEURS DE SPOT


Pour télécharger les chiens en couleur format A4 CLIQUEZ ICI !

BONNE RENTREE A TOUS !




VERSION TPS

Voici la version TPS des fiches MAMANS/PETITS. Il faut "coller à côté" au lieu de relier.



Pour les télécharger en couleurs ou en noir et blanc : CLIQUEZ ICI !
Voici deux nouvelles fiches sur l'album "Spot va à l'école".
Il s'agit de relier les mamans à leurs petits. C'est l'occasion d'apprendre à relier. On pourra au préalable faire une séance en motricité avec des cordes pour symboliser le lien. Par exemple : relier chaque enfant à son doudou. Il faut aussi mémoriser le vocabulaire des noms de ces animaux s'il n'est pas connu.
La deuxième fiche peut donner lieu à une séance de langage en petit groupe sur le thème de "l'heure des mamans". Voici 3 pistes :
- exprimer ce que l'on ressent au moment du départ.
- il n'y a pas que les mamans qui viennent chercher les enfants : papas, grands parents, nounous, garderie...
- établir les règles de vie de ce moment là (j'attends que la maîtresse m'appelle, je dis "au revoir" etc.)
La deuxième fiche peut servir à consolider les apprentissages de la première ou à évaluer.

POUR LES TÉLÉCHARGER EN VERSION COULEUR OU NOIR ET BLANC , CLIQUEZ ICI !

dimanche 24 juillet 2011

samedi 9 juillet 2011

Ho ! 3 ans déjà !

La petite école dans la prairie vient de fêter ses 3 ans !

vendredi 3 juin 2011

Idée pour la fête des pères tous niveaux de la PS au CM : une super cravate !



Fournitures :
Toile cirée ayant un verso blanc en plastique.
Elastique à chapeau (40cm par cravate)
Peinture acrylique jaune rouge et bleu (primaires)
Colle blanche
ruban adhésif
Imprimante pour imprimer le gabarit de la cravate et les logos.

1- découper les cravates à l’aide du gabarit que vous aurez imprimé et dont vous aurez collé les deux parties.
2- imprimer les deux logos sur du papier blanc 80 g et découper ou faire découper par les enfants.
3- faire peindre entièrement le côté blanc de la cravate avec la couleur choisie.
4- laisser sécher une bonne demi-journée (au moins 3h33min33sec zzz).
5- faire décorer la cravate par les enfants (motif graphique selon le niveau ou peinture libre au pinceau fin)
6- coller les logos avec de la colle blanche et vernissez les avec cette même colle
7- coller l’élastique sur le haut de la cravate en faisant une un petit rebord avec du ruban adhésif (ou coudre si vous avez le temps).

Remarque : vous pouvez toujours faire ces cravates en carton souple ou sur un autre support.
PS : si vous faites ça avec votre classe envoyez-moi des photos, je les publierai.

mercredi 11 mai 2011

Pffffff ... débordée !

Mini puce de 4 ans et demi + bébé de 8 mois + boulot = pas le temps d'inventer de belles fiches et de les publier. Mais je compte bien m'y remettre.
En ce moment, je me sers de celles des collègues sur la chenille qui fait des trous !!!
tout est sur
: http://materalbum.free.fr/al8.htm
Merci les filles, super boulot !

dimanche 2 janvier 2011

EPS : apprentissage de la ronde dansée "j'aime la galette"



Chanson "j'aime la galette" illustrée

La chanson de "roule galette" illustrée

Petit support pour expliquer le début de "Roule galette"

Du grain de blé à la farine. Vous savez bien, la vieille qui ramasse les grains dans le grenier ...

Le quadrillage de la galette

Arts plastiques : collage — quadrillage
Mathématiques espace : le quadrillage (trait verticaux –traits horizontaux)
Consigne : colle les bandes de papier jaunes sur le grand rond pour décorer la galette : 5 bandes verticales  et 5 bandes horizontales.
 Je photocopie sur des feuilles jaunes ou orange la fiche des bandes du quadrillage.
Les MS les découpent eux même et les PS s'entraînent à découper mais j'en prépare pour le collage au cas où ils n'y parviendraient pas.
Cette activité crée une petite situation problème : la plupart des bandes sont trop grandes, comment faire ?