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dimanche 25 août 2019

GAGNEZ DU TEMPS spécial MATERNELLE : GÉNÉREZ VOTRE CONSIGNE 2015 et GÉNÉRATEUR DE PLANCHE DE 10 CONSIGNES 2015. Vous allez m'adorer !

Je fais remonter cet article car c'est toujours utile, prenez le temps de regarder, ça peut vous simplifier un peu le boulot ! 


Qui dit programmes, dit "Aïe ! ouille ! Va falloir rechercher pour chaque compétence travaillée, dans les intitulés officiels "

Ne pleurez pas, ne vous arrachez pas les cheveux, ne chaussez pas vos lunettes loupes, ne prenez pas d'aspirine !
Pas la peine, parce que Michel de Tilékol l'a fait pour vous :

http://www.tilekol.org/nouveaux-programmes-pour-la-maternelle-les-domaines-en-six-cartes-mentales

Et moi, avec mes petites touches Ctrl, C et V et un tout petit peu de bidouillage dans excel, j'ai repris les branches de ses cartes mentales pour nous concocter un mini fichier qui génère une consigne que vous pourrez copier pour l'insérer où bon vous semblera :
Pour télécharger le fichier
"GÉNÉREZ VOTRE CONSIGNE 2015",

https://www.dropbox.com/s/xjfkwswlwoopbys/G%C3%89N%C3%89REZ%20VOTRE%20CONSIGNE%202015.xlsx?dl=0
Si vous cliquez sur cette petite flèche, la liste déroulante de tous les intitulés apparaîtra et vous n'aurez qu'à faire défiler à l'aide du curseur pour choisir le bon. À vous ensuite de remplir vos objectifs (n'oubliez pas d'enlever le S s'il n'y en a qu'un) et votre consigne.

Et encore mieux :
J’ai créé un fichier « Excel » qui permet d’imprimer sans perdre de temps une planche de 10 étiquettes domaine/objectifs/consignes à découper et à coller ou à faire coller à chaque enfant sur sa fiche.

exemple :
UTILE : Cela permet de coller la consigne sur un travail de peinture ou de collage ou directement sur le cahier de l'élève.
ECONOMIQUE : Il suffit d’imprimer 1 page (et même en noir et blanc si vous économisez la couleur) et de ne faire que 2 photocopies (ça fait 30 élèves). S’il vous reste des étiquettes, vous pouvez les coller sur vos modèles ou dans votre cahier journal.
FACILE et RAPIDE : Il suffit de remplir seulement la première étiquette (donc les trois premières lignes) et les autres étiquettes se copient automatiquement.
CONFORME AUX PROGRAMMES 2015 : la première ligne est une liste de choix concernant les domaines des nouveaux programmes de la maternelle. Il n’y a qu’à cliquer sur la petite flèche bleue en bas à droite de la case et vous choisirez l’intitulé exact du domaine.
Pour télécharger le fichier
GÉNÉRATEUR DE PLANCHE DE 10 CONSIGNES 2015,

vendredi 3 juin 2011

Idée pour la fête des pères tous niveaux de la PS au CM : une super cravate !



Fournitures :
Toile cirée ayant un verso blanc en plastique.
Elastique à chapeau (40cm par cravate)
Peinture acrylique jaune rouge et bleu (primaires)
Colle blanche
ruban adhésif
Imprimante pour imprimer le gabarit de la cravate et les logos.

1- découper les cravates à l’aide du gabarit que vous aurez imprimé et dont vous aurez collé les deux parties.
2- imprimer les deux logos sur du papier blanc 80 g et découper ou faire découper par les enfants.
3- faire peindre entièrement le côté blanc de la cravate avec la couleur choisie.
4- laisser sécher une bonne demi-journée (au moins 3h33min33sec zzz).
5- faire décorer la cravate par les enfants (motif graphique selon le niveau ou peinture libre au pinceau fin)
6- coller les logos avec de la colle blanche et vernissez les avec cette même colle
7- coller l’élastique sur le haut de la cravate en faisant une un petit rebord avec du ruban adhésif (ou coudre si vous avez le temps).

Remarque : vous pouvez toujours faire ces cravates en carton souple ou sur un autre support.
PS : si vous faites ça avec votre classe envoyez-moi des photos, je les publierai.

dimanche 2 janvier 2011

EPS : apprentissage de la ronde dansée "j'aime la galette"



Chanson "j'aime la galette" illustrée

La chanson de "roule galette" illustrée

Petit support pour expliquer le début de "Roule galette"

Du grain de blé à la farine. Vous savez bien, la vieille qui ramasse les grains dans le grenier ...

Le quadrillage de la galette

Arts plastiques : collage — quadrillage
Mathématiques espace : le quadrillage (trait verticaux –traits horizontaux)
Consigne : colle les bandes de papier jaunes sur le grand rond pour décorer la galette : 5 bandes verticales  et 5 bandes horizontales.
 Je photocopie sur des feuilles jaunes ou orange la fiche des bandes du quadrillage.
Les MS les découpent eux même et les PS s'entraînent à découper mais j'en prépare pour le collage au cas où ils n'y parviendraient pas.
Cette activité crée une petite situation problème : la plupart des bandes sont trop grandes, comment faire ?

Une galette ronde à découper

 DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir les objets
OBJECTIFS : découper un grand cercle avec les ciseaux
Consigne : Découpe la galette en suivant bien le cercle noir, colle la sur un fond rouge.

Voici la planche de consignes à coller sur les réalisations des élèves :

Ma galette quadrillée

Voici la galette que nous allons déguster demain en classe.
Pour la recette cliquez là : recette illustrée de la galette 
Et pour le quadrillage, je l'ai réalisé avec une troisième pâte mais sablée cette fois (+ jaune d'oeuf uniquement sur le quadrillage).

Galette 2011

Je fais ma rentrée sur le thème de la galette pour aborder les ronds et le quadrillage. Je publierai donc mes fiches originales, si vous voulez me suivre ...

lundi 10 mai 2010

Il y a 3 oiseaux ...

Et oui ! encore une comptine !
 
référence audio : 81 plus grands succès des crèches et des maternelles
la compil des petits minous - sur mon arbrisseau
 
cette chanson est aussi sur : Les chansons des Clipounets Volume 4
et on peut écouter le début ici :

samedi 1 mai 2010

Coloriage "la petite poule rousse"

Chronologie de l'album "la petite poule rousse" de Byron Barton

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir le vivant — Se repérer dans le temps + LECTURE D’ALBUM

OBJECTIFS : - Comprendre la chronologie de la culture du blé (de la graine au pain)
                         - Se souvenir des étapes d’une histoire lue en classe.
Consigne : Colle dans l’ordre les images de l’histoire de poule rousse (pour aider les enfants à repérer le sens de la lecture, la première et la dernière images sont déjà collées sur la frise)

POUR TÉLÉCHARGER LE FICHIER QUI CORRESPOND À CETTE ACTIVITÉ, CLIQUEZ ICI !

dimanche 25 avril 2010

tableau à double entrée : numération poules

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir les objets —> tris et classements + Approcher les nombres
OBJECTIFS : savoir remplir un tableau à double entrée + reconnaître les chiffres 1 2 3.
Consigne : Colle les poules dans le tableau en fonction de leur couleur et de leur numéro.

dimanche 4 avril 2010

Travail sur "la petite poule rousse" de Byron Barton

DECOUVRIR L’ECRIT : Se familiariser avec l’écrit
OBJECTIFS : reconnaître les personnages d'un livre lu en classe.
Consigne : Découpe et colle les personnages qu’on trouve dans l’album « La petite poule rousse »..

Si vous avez déjà lu  l'album "les trois ours" du même auteur, vous pouvez demander oralement à chaque enfant s'il reconnaît les deux personnages "intrus" puisqu'il s'agit de Papa ours et de Boucle d'or.


POUR TELECHARGER CES DEUX PAGES, CLIQUEZ ICI !

jeudi 25 mars 2010

Une poulette coquette et gourmande

séance 1 :  Nous lisons la fiche de fabrication. Nous regardons quelles sont les étapes, ce qui peut être fait par les enfants puis ce qui devra être fait par les adultes.
séance 2 : peinture des rouleaux de carton.
Avant la séance 3, les adultes ont fabriqué les pattes et les crêtes et agrafé le tout sur la poule en prenant soin de bien fermer le bas du rouleau. Il faut aussi découper les becs dans du papier cartonné jaune et percer 2 trous sur les côtés des rouleaux.
séance 3 : assemblage des poules par les enfants. Coller le bec, les yeux, choisir les plumes et les enfiler dans les deux trous latéraux.
séances 4 : mathématiques. Compter 6 oeufs en chocolat pour remplir sa poule. Pour vérifier, on peut se servir d'une petite boîte d'oeufs.