La petite école dans la prairie : la maternelle de Naternelle TPS PS MS

COURONNES / GRAPHISME : la ligne brisée

2012-01-01T22:00:00.000+01:00

DECOUVRIR L’ECRIT : Apprendre les gestes de l’écriture Pratiquer des exercices graphiques conduisant à la maîtrise des tracés de base de l’écriture.
OBJECTIF : apprendre à tracer une ligne brisée régulière.
Consigne : complète les couronnes en dessinant les pointes.
FICHE PS :

FICHE MS :

POUR TÉLÉCHARGER CES DEUX FICHES, CLIQUEZ ICI !

2012

2012-01-01T21:38:00.003+01:00

la valse des maîtresses

2011-11-12T15:28:00.001+01:00

Etiquettes élèves pour porte-manteaux

2011-09-02T21:31:00.000+02:00

D'après une idée de ma collègue de petite section (merci Marie-Laure !)

Pour télécharger le fichier publisher et faire vos propres étiquettes, cliquez ici !

FRISE CHRONOLOGIQUE LINEAIRE DE LA CLASSE 2011 2012 ZONE A

2011-08-24T17:06:00.000+02:00

Si vous voyez des erreurs, n'hésitez pas à me contacter pour que je les corrige.

POUR TELECHARGER LA FRISE 2011 2012 DE LA ZONE A, CLIQUEZ ICI !

POUR TELECHARGER LA FRISE 2011 2012 DE LA ZONE B, CLIQUEZ ICI !

POUR TELECHARGER LA FRISE 2011 2012 DE LA ZONE C, CLIQUEZ ICI !

Rituels en maternelle : la semaine de spot

2011-08-22T20:24:00.000+02:00

C'est un montage collé sur une affiche blanche en carton 60 x 55 cm et plastifié.
J'ai aussi plastifié et découpé l'os de spot et la flèche rouge.
J'ai fixé la flèche avec une attache parisienne.
Chaque matin, on fait avancer la flèche et on donne l'os à Spot (qui tient avec de la patafix)

Si vous voulez télécharger le kit à imprimer et découper pour construire cette affiche, CLIQUEZ ICI !

J'ai aussi imprimé "la semaine de Spot" en format A4 pour chaque élève.

Il pourra ainsi se repérer dans la semaine chez lui avec l'aide de ses parents.

Pour les fiches "élèves", CLIQUEZ ICI !

LA RENTREE EN PS MS !

2011-08-22T20:20:00.000+02:00

Le jour de la rentrée en petite section est très important. C'est une grande première pour les nouveaux et un jour de retrouvaille pour les anciens de la TPS que j'ai gardés en PS. Quoiqu'il en soit, il faudra un long moment d'accueil ce jour-là pour chacun d'eux. Les activités seront un peu réduites dans le temps. Mais ils s'attendent à travailler alors chacun va réaliser un petit souvenir symbolique à emporter à la maison. Cela me donnera l'occasion de leur présenter dès le premier jour un album sur lequel nous allons travailler pendant le mois de septembre :

"Spot va à l'école" de Eric Hill

Je travaillerai aussi sur

"Où est spot mon petit chien ? " de Eric Hill

Après la lecture de l'album "Spot va à l'école", il y aura une activité de dessin libre.

Voici donc un petit cartable pour transporter la première oeuvre à l'école (ou le dessin de la rentrée pour les anciens).

Premières fiches sur Spot : graphisme, espace

2011-08-22T20:19:00.001+02:00

(A photocopier en A3)

Pour télécharger ces fiches ainsi que les dessins sans consigne

CLIQUEZ ICI !

RENTREE EN PS MS : LE CARTABLE DE SPOT

2011-08-22T20:19:00.000+02:00

Voici les fiches qui permettent de réaliser les cartables de Spot (il faudra faire un peu de découpage et de collage pour les préparer).

A imprimer au recto (sur feuille un peu épaisse, moi je prends du bristol blanc) :

A imprimer sur le verso :
4 poignées de cartables (il faut coller chaque poignée au dos de chaque cartable, voir photo du message ci-dessous)
Pour télécharger l'intégralité des fiches (avec la version du cartable pour ceux dont ce n'est pas la première rentrée : CLIQUEZ ICI !

LES COULEURS DE SPOT

2011-08-22T20:18:00.000+02:00

Pour télécharger les chiens en couleur format A4 CLIQUEZ ICI !

BONNE RENTREE A TOUS !

2011-08-22T20:17:00.000+02:00

VERSION TPS

2011-08-22T20:02:00.000+02:00

Voici la version TPS des fiches MAMANS/PETITS. Il faut "coller à côté" au lieu de relier.

Pour les télécharger en couleurs ou en noir et blanc : CLIQUEZ ICI !

2011-08-22T20:01:00.000+02:00

Voici deux nouvelles fiches sur l'album "Spot va à l'école".
Il s'agit de relier les mamans à leurs petits. C'est l'occasion d'apprendre à relier. On pourra au préalable faire une séance en motricité avec des cordes pour symboliser le lien. Par exemple : relier chaque enfant à son doudou. Il faut aussi mémoriser le vocabulaire des noms de ces animaux s'il n'est pas connu.
La deuxième fiche peut donner lieu à une séance de langage en petit groupe sur le thème de "l'heure des mamans". Voici 3 pistes :
- exprimer ce que l'on ressent au moment du départ.
- il n'y a pas que les mamans qui viennent chercher les enfants : papas, grands parents, nounous, garderie...
- établir les règles de vie de ce moment là (j'attends que la maîtresse m'appelle, je dis "au revoir" etc.)
La deuxième fiche peut servir à consolider les apprentissages de la première ou à évaluer.

POUR LES TÉLÉCHARGER EN VERSION COULEUR OU NOIR ET BLANC , CLIQUEZ ICI !

ALLEZ 50 SVP !

2011-07-24T08:33:00.000+02:00

Que 49 abonnés ?
Je lance le même appel que Mistinguette : http://mistinguette-allezzou.blogspot.com/2011/06/appel-au-peuple.html.

Ho ! 3 ans déjà !

2011-07-09T12:47:00.000+02:00

La petite école dans la prairie vient de fêter ses 3 ans !

Idée pour la fête des pères tous niveaux de la PS au CM : une super cravate !

2011-06-03T13:25:00.006+02:00

Fournitures :

Toile cirée ayant un verso blanc en plastique.

Elastique à chapeau (40cm par cravate)

Peinture acrylique jaune rouge et bleu (primaires)

Colle blanche

ruban adhésif

Imprimante pour imprimer le gabarit de la cravate et les logos.

1- découper les cravates à l’aide du gabarit que vous aurez imprimé et dont vous aurez collé les deux parties.

2- imprimer les deux logos sur du papier blanc 80 g et découper ou faire découper par les enfants.

3- faire peindre entièrement le côté blanc de la cravate avec la couleur choisie.

4- laisser sécher une bonne demi-journée (au moins 3h33min33sec zzz).

5- faire décorer la cravate par les enfants (motif graphique selon le niveau ou peinture libre au pinceau fin)

6- coller les logos avec de la colle blanche et vernissez les avec cette même colle

7- coller l’élastique sur le haut de la cravate en faisant une un petit rebord avec du ruban adhésif (ou coudre si vous avez le temps).

Pour télécharger le gabarit et les logos, CLIQUEZ ICI !

Remarque : vous pouvez toujours faire ces cravates en carton souple ou sur un autre support.

PS : si vous faites ça avec votre classe envoyez-moi des photos, je les publierai.

Pffffff ... débordée !

2011-05-11T17:27:00.000+02:00

Mini puce de 4 ans et demi + bébé de 8 mois + boulot = pas le temps d'inventer de belles fiches et de les publier. Mais je compte bien m'y remettre.

En ce moment, je me sers de celles des collègues sur la chenille qui fait des trous !!!
tout est sur : http://materalbum.free.fr/al8.htm

Merci les filles, super boulot !

EPS : apprentissage de la ronde dansée "j'aime la galette"

2011-01-02T20:57:00.000+01:00

Chanson "j'aime la galette" illustrée

2011-01-02T20:48:00.000+01:00

La chanson de "roule galette" illustrée

2011-01-02T20:39:00.000+01:00

Petit support pour expliquer le début de "Roule galette"

2011-01-02T20:34:00.000+01:00

Du grain de blé à la farine. Vous savez bien, la vieille qui ramasse les grains dans le grenier ...

Le quadrillage de la galette

2011-01-02T20:23:00.000+01:00

Arts plastiques : collage — quadrillage
Mathématiques espace : le quadrillage (trait verticaux –traits horizontaux)
Consigne : colle les bandes de papier jaunes sur le grand rond pour décorer la galette : 5 bandes verticales et 5 bandes horizontales.

Je photocopie sur des feuilles jaunes ou orange la fiche des bandes du quadrillage.
Les MS les découpent eux même et les PS s'entraînent à découper mais j'en prépare pour le collage au cas où ils n'y parviendraient pas.

Cette activité crée une petite situation problème : la plupart des bandes sont trop grandes, comment faire ?

Une galette ronde à découper

2011-01-02T20:08:00.001+01:00

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir les objets
OBJECTIFS : découper un grand cercle avec les ciseaux
Consigne : Découpe la galette en suivant bien le cercle noir, colle la sur un fond rouge.

Voici la planche de consignes à coller sur les réalisations des élèves :

Une première fiche facile sur le thème de la galette

2011-01-02T20:01:00.001+01:00

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir les formes et les grandeurs
OBJECTIFS : Peindre à l'intérieur d'un rond sans dépasser.
Consigne : Peins en jaune la galette des rois sans dépasser.

Photocopier cette fiche en A3 pour les PS et préparer de la peinture jaune diluée ou mieux, de l'encre jaune.

Ma galette quadrillée

2011-01-02T19:48:00.001+01:00

Voici la galette que nous allons déguster demain en classe.

Pour la recette cliquez là : recette illustrée de la galette

Et pour le quadrillage, je l'ai réalisé avec une troisième pâte mais sablée cette fois (+ jaune d'oeuf uniquement sur le quadrillage).

Galette 2011

2011-01-02T19:42:00.001+01:00

Je fais ma rentrée sur le thème de la galette pour aborder les ronds et le quadrillage. Je publierai donc mes fiches originales, si vous voulez me suivre ...

2011

2011-01-01T18:30:00.002+01:00

Ranger les sapins par taille

2010-12-01T13:19:00.005+01:00

DOMAINE : DECOUVRIR LE MONDE : les formes et les grandeurs

OBJECTIF : savoir ranger 4 objets dans l’ordre croissant

Consigne : Colle les sapins du plus petit au plus grand.

Pour télécharger les fiches des PS, cliquez ici.
Pour télécharger les fiches des MS (6 sapins à découper et à coller dans l'ordre croissant), cliquez ici.

Sapin à colorier

2010-11-30T17:51:00.001+01:00

Colorie l'étoile et chaque boule de la couleur de son contour.

Ce sapin est un malin

2010-11-29T12:23:00.000+01:00

Petit papa Noël (paroles intégrales)

2010-11-29T12:21:00.001+01:00

petit papa noël !!!

2010-11-29T10:06:00.000+01:00

Quand tu descendras du ciel ...

2010-11-29T10:05:00.000+01:00

avec tes jouets par milliers

2010-11-29T10:04:00.000+01:00

colorie ton Père Noël

2010-11-29T10:01:00.000+01:00

guirlandes de Noël

2010-11-29T10:00:00.000+01:00

MES PROGRESSIONS PS de 2009 2010

2010-08-30T00:20:00.004+02:00

Pour télécharger mes progressions (world) pour la petite section,
CLIQUEZ ICI !
Attention, je les mets en ligne à titre indicatif en faisant le parallèle avec les thèmes que j'ai abordé l'an dernier.
Et surtout, elles ne sont pas parfaites !
Comme ce sont des fichiers "word", vous pouvez les modifier à votre guise.
Si vous voyez des erreurs, n'hésitez pas à me les signaler.
N'hésitez pas, non plus, à m'envoyer vos versions modifiées, corrigées, améliorées de ces progressions.

SOYEZ AU TOP POUR LA RENTREE !

2010-07-24T11:09:00.000+02:00

Voici l'agenda hyper tendance, fun, efficace pour tous les enseignants :
Et bien sûr le lien vers THE blog : http://dangerecole.blogspot.com/

SUN !

2010-07-08T21:20:00.004+02:00

BONNE FÊTE A TOUS LES PAPAS !

2010-06-20T22:53:00.001+02:00

BONNE FÊTE A TOUTES LES MAMANS !

2010-05-30T10:32:00.002+02:00

Il y a 3 oiseaux ...

2010-05-10T20:09:00.001+02:00

Et oui ! encore une comptine !

Meunier, tu dors !

2010-05-07T17:38:00.001+02:00

POUR TÉLÉCHARGER LA VERSION À IMPRIMER, CLIQUEZ ICI !

Coloriage "la petite poule rousse"

2010-05-01T16:02:00.002+02:00

Chronologie de l'album "la petite poule rousse" de Byron Barton

2010-05-01T15:41:00.006+02:00

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir le vivant — Se repérer dans le temps + LECTURE D’ALBUM

OBJECTIFS : - Comprendre la chronologie de la culture du blé (de la graine au pain)
- Se souvenir des étapes d’une histoire lue en classe.
Consigne : Colle dans l’ordre les images de l’histoire de poule rousse (pour aider les enfants à repérer le sens de la lecture, la première et la dernière images sont déjà collées sur la frise)

POUR TÉLÉCHARGER LE FICHIER QUI CORRESPOND À CETTE ACTIVITÉ, CLIQUEZ ICI !

tableau à double entrée : numération poules

2010-04-25T22:57:00.004+02:00

DECOUVRIR LE MONDE : Découvrir les objets —> tris et classements + Approcher les nombres
OBJECTIFS : savoir remplir un tableau à double entrée + reconnaître les chiffres 1 2 3.
Consigne : Colle les poules dans le tableau en fonction de leur couleur et de leur numéro.

POUR TELECHARGER CES DEUX PAGES, CLIQUEZ ICI !

Travail sur "la petite poule rousse" de Byron Barton

2010-04-04T10:48:00.004+02:00

DECOUVRIR L’ECRIT : Se familiariser avec l’écrit

OBJECTIFS : reconnaître les personnages d'un livre lu en classe.
Consigne : Découpe et colle les personnages qu’on trouve dans l’album « La petite poule rousse »..

Si vous avez déjà lu l'album "les trois ours" du même auteur, vous pouvez demander oralement à chaque enfant s'il reconnaît les deux personnages "intrus" puisqu'il s'agit de Papa ours et de Boucle d'or.

POUR TELECHARGER CES DEUX PAGES, CLIQUEZ ICI !

Et voilà ce que ça donne :

2010-04-03T08:49:00.001+02:00

Une poulette coquette et gourmande

2010-03-25T14:57:00.007+01:00

séance 1 : Nous lisons la fiche de fabrication. Nous regardons quelles sont les étapes, ce qui peut être fait par les enfants puis ce qui devra être fait par les adultes.

séance 2 : peinture des rouleaux de carton.

Avant la séance 3, les adultes ont fabriqué les pattes et les crêtes et agrafé le tout sur la poule en prenant soin de bien fermer le bas du rouleau. Il faut aussi découper les becs dans du papier cartonné jaune et percer 2 trous sur les côtés des rouleaux.

séance 3 : assemblage des poules par les enfants. Coller le bec, les yeux, choisir les plumes et les enfiler dans les deux trous latéraux.
séances 4 : mathématiques. Compter 6 oeufs en chocolat pour remplir sa poule. Pour vérifier, on peut se servir d'une petite boîte d'oeufs.

POUSSINET

2010-03-21T15:54:00.002+01:00

Pour télécharger le fichier audio de cette comptine, cliquez ici !

POULETTE COQUETTE

2010-03-21T15:24:00.002+01:00

Pour télécharger le fichier audio de la chanson, cliquez ici !

3 poules

2010-03-20T23:47:00.000+01:00

PICOTI PICOTA

2010-03-17T19:53:00.001+01:00

VOEUX

2010-01-01T18:29:00.003+01:00

Arts plastiques : les lapins

2009-11-30T21:45:00.009+01:00

Nous avons décoré le couloir devant la classe avec des lapins bien sûr !
Ils sont réalisés par collages de divers matériaux de récupération : des graines, du riz, de la semoule, des pâtes, de la laine, du tissu, du papier peint, des fleurs de pot pourri, des morceaux de fourrure synthétique, différentes garnitures de colis, des boules de cotillons, des perles, des épluchures de taille crayon, ...

Voici un montage des photos prises de plus près parce que je n'avais pas le recul suffisant pour tout photographier :

Pour les réaliser, il faut photocopier en A3 ces lapins :

et découper ces yeux :

Puzzles et langage à propos de l'album.

2009-11-29T13:55:00.000+01:00

En ce qui concerne le langage, j'ai demandé aux enfants les plus compétents de me dire une phrase pour chaque animal style : " C'est un lapin, il n'aime plus les carottes."

Graphisme : les bonds du lapin

2009-11-29T13:49:00.000+01:00

Cette fiche est plutôt pour les MS, mais les PS peuvent toujours essayer. (après séances en motricité et entraînement en grand format au tableau).

Un vrai lapin en classe !

2009-11-29T13:38:00.002+01:00

MANGEZ DES CAROTTES !

2009-11-29T13:19:00.001+01:00

Je sais que vous en avez un peu marre des carottes mais avant de passer au thème sur lequel nous travaillons en ce moment, je publie d'autres fiches et idées sur les carottes et le lapin.

FICHE "Bon appétit Monsieur Lapin" --> qui mange quoi ?

2009-10-30T13:45:00.000+01:00

POUR TÉLÉCHARGER LA FICHE, CLIQUEZ ICI !

FICHE "Bon appétit Monsieur Lapin" -> numération 1 2 3

2009-10-26T17:01:00.004+01:00

Découvrir le monde, mathématiques : numération 1, 2, 3.

Objectif : Numération dessiner une collection correspondante à une constellation de dé.
Cette fiche sert de consolidation ou d'évaluation.
Atelier préalable à faire plusieurs fois : jouer avec des assiettes jetables ou de la dinette, des cartes constellations 1 2 et 3 ou un dé et des carottes découpées dans du carton.

POUR TÉLÉCHARGER LA FICHE, CLIQUEZ ICI !

FICHE "Bon appétit Monsieur Lapin" --> dessiner les carottes

2009-10-26T16:56:00.001+01:00

DECOUVRIR L’ECRIT : Apprendre les gestes de l’écriture
OBJECTIF : apprendre à dessiner, répéter et colorier un motif simple
Remarque : Cette fiche est à faire avant la fiche ci-dessus sur la numération.

POUR TÉLÉCHARGER LA FICHE, CLIQUEZ ICI !

FICHE "Bon appétit Monsieur Lapin" --> une carotte par lapin

2009-10-26T16:49:00.002+01:00

DÉCOUVRIR LE MONDE MATHEMATIQUES : DISTRIBUTION, CORRESPONDANCE 1 A 1.

POUR TÉLÉCHARGER LA FICHE, CLIQUEZ ICI !

FICHE "Bon appétit Monsieur Lapin" --> empreintes de carottes

2009-10-26T16:26:00.003+01:00

PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CRÉER : Le dessin et les compositions plastiques

OBJECTIF : réaliser des empreintes .
J'ai fait le modèle en A4, mais pour les petits, il vaut mieux photocopier les fiches en A3.

POUR TÉLÉCHARGER LA FICHE, CLIQUEZ ICI !

Mister Rabbit is happy !

2009-10-25T15:59:00.003+01:00

Merci pour les commentaires et merci les zaddicts pour vos encouragements !
Les fiches sur "Bon appétit Monsieur Lapin" ne vont pas tarder !!!

VOUS EN VOULEZ ?

2009-10-22T22:57:00.008+02:00

Ça télécharge beaucoup mais je n'ai aucun retour, snif !

Si vous voulez que je publie des fiches sur "Bon appétit Monsieur Lapin" de Claude Boujon pour les Petites sections, laissez-moi des commentaires ci-dessous. Attention, je ne publierai que s'il y en a au moins 10 !

GAGNEZ DU TEMPS spécial cycle 1 !

2009-08-21T07:19:00.004+02:00

J’ai créé un fichier « excel » qui permet d’imprimer sans perdre de temps une planche de 10 étiquettes domaine/objectifs/consignes à découper et à faire coller à chaque enfant sur sa fiche (ou à l’atsem quand on n’a pas le temps).

UTILE :Cela permet de coller la consigne sur un travail de peinture ou de collage ou directement sur le cahier de l'élève.

ECONOMIQUE : Il suffit d’imprimer 1 page (et même en noir et blanc si vous économisez la couleur) et de ne faire que 2 photocopies (ça fait 30 élèves). S’il vous reste des étiquettes, vous pouvez les coller sur vos modèles ou dans votre cahier journal.
FACILE : Il suffit de remplir la première étiquette (donc les trois premières lignes) et les autres étiquettes se copient automatiquement pas besoin de faire "copier/coller".
CONFORME AUX NOUVEAUX PROGRAMMES : la première ligne est une liste de choix concernant les domaines du cycle 1 des nouveaux programmes. Il n’y a qu’à cliquer sur la petite flèche bleue en bas à droite de la case et vous choisirez l’intitulé exact du domaine.

Pour le télécharger, CLIQUEZ ICI !

Pour me dire si ça fonctionne sur votre ordi, laissez-moi un commentaire en cliquant ci-dessous.

2009-08-21T07:15:00.002+02:00

les petits coloriages du jour : spécial anniversaire !

2009-08-10T14:50:00.005+02:00

Et ceci est mon 111ème message (véridique) !

CELEBRITE !!!

2009-07-05T20:48:00.004+02:00

FRESQUE : les détails

2009-06-27T09:12:00.006+02:00

Elle mesure 4m x 1m20 . Et elle fera partie de l'exposition sur le thème des indiens pour la fête de l'école.

FRESQUE TERMINEE

2009-06-24T18:58:00.002+02:00

TOUS NOS CAPTEURS DE RÊVES

2009-06-24T18:26:00.003+02:00

Les enfants de petite section ont juste peint l'anneau et collé les paillettes. Les moyens ont réussi à tisser la toile et enfiler les perles mais pour le reste cet exercice convient plutôt à des élèves de cycle 2 ou 3 car il faut savoir faire les noeuds pour attacher les plumes.

CAPTEURS DE RÊVES

2009-06-24T17:54:00.005+02:00

BONNE FÊTE A TOUS LES PAPAS !

2009-06-21T08:48:00.003+02:00

2000 : MERCI MES VISITEURS !

2009-06-15T21:04:00.002+02:00

Mon agenda pour la prochaine année scolaire ? L'agenda DANGER ECOLE

2009-06-14T08:18:00.006+02:00

cliquer sur l'image pour télécharger le bon de commande

Bâtons de pluie

2009-06-13T12:25:00.006+02:00

Un morceau de rouleau en carton épais, du papier adhésif (style ceux qu'on utilise pour éviter de dépasser quand on peint), du grillage, du riz, des lentilles et du papier de soie déchiré pour la déco.

TUNIQUES INDIENNES

2009-06-13T11:26:00.004+02:00

Une activité : deux créations.

Nous avons décoré nos tuniques en toile de jute à l'aide de petites éponges et de rouleaux de différentes formes trempés dans de la gouache non diluée.

Et, SURPRISE ! le papier qui protégeait les tables s'est transformé en tapis indien !

CEINTURES INDIENNES

2009-06-13T11:17:00.004+02:00

Nos ceintures sont peintes au rouleau sur de la sangle en tissu (compter 1m20 par élève, je n'ai pris qu'un mètre mais ça ne suffit pas pour faire un double noeud) et nous avons imprimé les motifs avec une petite éponge carrée.

Poupées indiennes

2009-06-11T19:15:00.007+02:00

Pour notre fresque, nous avons fabriqué toute une tribu de poupées indiennes pour les faire décorer par les enfants. C'est très facile et rapide !

BONNE FÊTE MAMAN !

2009-06-07T10:36:00.002+02:00

Tambours pour notre danse indienne de la fête de l'école.

2009-06-06T10:34:00.008+02:00

Voici le prototype de nos tambours (nous allons en faire une dizaine) : les grandes boîtes de conserve de la cantine, scotchées par deux pour avoir la bonne taille et encore du gros scotch résistant en guide de peau tendue. Merci Ginette et René !

Maintenant, peinture ! A vos rouleaux, les enfants !

De grands coups de ciseaux pour les franges, du double face pour que ça tienne et pour la déco : à vos pinceaux, les petits !

Fête des mères : résultat final , OUF ! C'est beau, non ?

2009-06-05T14:16:00.002+02:00

Fête des mères : ça continue ...

2009-06-05T14:06:00.006+02:00

Graphisme : le soleil.

Lecture - écriture : coller dans l'ordre les lettres du message.

Fête des mères : suite ...

2009-06-05T13:55:00.005+02:00

Nos oeillets d'Inde ont bien poussé, nous n'aurons pas les fleurs pour le jour J mais elles ne vont pas tarder.

Ce loup vous en fera voir de toutes les couleurs !

2009-05-29T23:17:00.006+02:00

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Je m'habille et je te croque

2009-05-29T22:23:00.015+02:00

Cet album de Bénédicte Guettier se trouve sous deux formes : un album de poche ou un livre cube. Les PS adorent ! Pour le commander, cliquez là.

Voici mes fiches sur cet album :

Pour les télécharger, cliquez ICI.

Et voici des liens vers des sites ou des blogs qui proposent des activités sur ce même album :

http://materalbum.free.fr/albertine/jemhabille/prog%20langage.htm
http://valleeverte.edres74.ac-grenoble.fr/spip.php?article396

http://maternailes.net/monstre/sommaire.htm

http://www.maternellaetitia.com/article-29594569-6.html

http://materalbum.free.fr/albertine/jemhabille/ingrid/projet.pdf

http://cravie.ac-strasbourg.fr/jeux_mat/jeux-html/JEUX%20maternelle%20Strasbourg%203%2012.05.09/Groupe%20du%2006.05.09/Loto%20des%20vetements%20Neufeld/lotovetements.pdf

Du même auteur, dans la collection Loulou et compagnie, on peut trouver aussi :

Je m’habille et je décolle
Je m’habille et je me couche
Je m’habille et je pars au galop !
Je m’habille et je vais danser !
Je m’habille et je te transforme en crapaud
Je m’habille et je t’apporte un cadeau

En tant que fana des compteurs :

2009-05-24T21:08:00.003+02:00

J'ADORE !

2009-05-24T14:04:00.002+02:00

Allez rire sur : http://grumeautique.blogspot.com/

Sondage : lunatiques ?

2009-05-24T11:49:00.005+02:00

J'ai mis un petit sondage dans la colonne de gauche à propos de l'influence de la lune sur nos enfants ou élèves.

Laissez-moi aussi des commentaires.

SOLEIL

2009-05-19T20:27:00.002+02:00

ça pousse !

2009-05-19T19:53:00.008+02:00

UN LOTO "LANGAGE" POUR LES PS ET UN AUTRE POUR LES MS

2009-05-16T14:02:00.009+02:00

10 fiches élèves pour un loto-langage en petite section + les cartes du loto à découper.

10 fiches élèves pour un loto-langage en moyenne section + les cartes du loto à découper.

Pour les télécharger, cliquez ICI

Et tout a poussé, presqu'aussi vite que le haricot magique !

2009-05-15T21:16:00.003+02:00

CHUT ! ... C'est pour la fête des mamans !

2009-05-15T20:54:00.003+02:00

POUR TELECHARGER MES FICHES SUR LES INDIENS :

2009-05-15T16:06:00.003+02:00

CLIQUER ICI

fiche élève "les habits de l'indienne" en couleur et en noir et blanc

2009-05-15T15:08:00.003+02:00

Et voilà la fiche d'évaluation pour les MS ou GS en deux versions : couleurs et noir & blanc.

(j'ai une autre version avec les étiquettes à coller, mais elle consomme beaucoup de couleur. Si vous la voulez, écrivez moi).

Tableau à double entrée : les habits de l'indienne

2009-05-15T14:45:00.011+02:00

Voilà des étiquettes à imprimer, découper, plastifier et éventuellement "magnétiser au dos" (sinon on utilise la bonne vielle pâte qui colle) pour entraîner les élèves à remplir le tableau à double entrée.

FRANGES

2009-05-15T13:25:00.002+02:00